Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации

Instructor

Светлана Литвинова

к.п.н., доцент, директор

Reviews (5)

Ростислав Ульянов
Ирина Полянская
Светлана Савкина

Overview

О курсе

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования определяет требования к организации развивающей предметно-пространственной среды.  Современный воспитатель является модератором образовательной среды группы. Проектирование среды с учетом потребностей дошкольников и с целью создания образовательной ситуации, стимулирующей детей  к активному освоению мира требует от воспитателей определенных профессиональных компетенций. С чего начать проектирование? Необходимо ли отказаться от старого оборудования или возможно его преобразовать?   Как сделать среду для ребенка развивающей и привлекательной? На эти и другие вопросы вы найдете ответы, пройдя этот курс. 

Чему вы научитесь

В процессе изучения Вы

  • научитесь понимать требования к организации РППС в дошкольной организации;
  • освоите особенности проектирования и дизайна среды дошкольной организации ;
  • научитесь определять для чего и для кого вы вносите изменения в  развивающую предметно-пространственную среду;
  • почувствуете себя дизайнерами образовательной среды.   

Что Вам предстоит изучить

Курс представлен 3 модулями

  1. Ребенок модератор игровой среды.
  2. Насыщенность или перенасыщенность? А также другие критерии РППС.
  3. Воспитатель-дизайнер и проектировщик образовательной среды. 

Какие задания необходимо выполнить

    По завершению каждого модуля выполняется тестовое задание. Общее количество тестовых заданий- 4.  

 

Course content

  • Ребенок модератор игровой среды

  • Насыщенность или перенасыщенность среды?

  • Воспитатель - дизайнер и проектировщик образовательной среды

Interested? Enroll to this course right now.

There is more to learn