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Metodología de la Investigación I

Instructor

Ps. José Apolo Morán M.Sc.

Docente

Docente de Pre y Post Grado Psicólogo Clínico, Master en Educación Superior e Investigación Educativa, Diplomado Superior en Diseño Curricular por Competencias y Diplomado Superior en Diseño de Proyectos de Investigación.

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Overview

 

 

Ésta asignatura es parte de la formación del segundo semestre en la Facultad de Ciencias Psicológicas de La Universidad de Guayaquil.

 

Justificación de la Asignatura

La  Metodología de la Investigación Científica I  (P-106) es básica en la profesión del Psicólogo, enuncia las etapas del proceso investigativo y satisface el derecho del estudiante de informarse acerca de la redacción, formatos de presentación, metodología y técnicas necesarias para realizar con éxito tanto una propuesta de investigación como su informe final teniendo como referencia el paradigma cuantitativo.

La asignatura desarrolla en cada uno de los estudiantes competencias múltiples y estándares básicos de conocimientos, fortalece desempeños necesarios requeridos por la Investigación cuantitativa para identificar problemas y descubrir sus interrelaciones con las variables intervinientes, lo que les permitirá formular una buena pregunta, escoger el mejor método para probar las hipótesis planteadas pudiendo  hacer predicciones que logren estructurar políticas y estrategias de acción contribuyendo al desarrollo de teorías que incrementen los postulados de las ciencias.

Metodología de la Investigación  I pertenece a la disciplina Metodología de la Investigación  en Psicología, se imparte durante el segundo semestre  de la carrera. Los estudiantes que cursen la asignatura deberán tener bases sobre Conocimiento Científico y haber aprobado el Curso de Nivelación, además deberán tener las habilidades necesarias para comunicarse en forma oral y escrita y desarrollar fortalezas para la lectura.

La asignatura proporciona al futuro psicólogo un pensamiento autónomo, profundo, reflexivo, científico, que le permita hablar un mismo lenguaje para defender los temas de sus proyectos con el rigor necesario, satisfaciendo sus expectativas; incrementa habilidades cognitivas, valorativas y espirituales preparándolos para comprender con facilidad las exigencias de  la Metodología Cualitativa, el Diseño  de Proyectos y la Práctica Laboral Investigativa,así como una intervención en los campos de aplicación del, o la profesional desde la visión y concepción científica de procesos.

Course content

  • Indice de Contenidos

  • 1. Visión y Misión Facultad de Ciencias Psicologicas

  • 2. Hoja de Vida

  • 3. Calendario Académico

  • 4. Carga Horaria

  • 5. Sílabo

  • 6. Planificación del Proceso Formativo

  • 7. UNIDADES

  • 7.1. Unidad I: La Investigación Científica

  • 7.2 Unidad II: El Proceso de la Investigación Cuantitativa

  • 7.3 Unidad III: El Reporte de la Investigación Cuantitativa

  • 9. Documentos Legales y Control de Asistencia

  • 10. Instrumentos de Evaluación

  • Anexos

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