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Jonas Guzman

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Overview

1. INFORMACIÓN GENERAL

a. Nombre de la materia: Entrevista pastoral

b. Ciclo escolar: 6to tetramestre abril-julio 2013

c. Número de horas por semana: 2 horas por semana

d. Total de horas: 30

e. Maestro: Min. Jonás Guzmán



2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA

Conoce y comprende la fundamentación teórica de la entrevista como técnica fundamental de uso permanente del pastor.



3. FUNDAMENTACIÓN DEL CURSO

La entrevista es una técnica altamente recomendable para obtener información de un individuo y es una de las herramientas principales en el trabajo pastoral, lo relevante es promover una interrelación entre el entrevistado y entrevistador, de tal manera se permita una comunicación precisa y profunda y con ello, analizar la condición del primero.



El rol del entrevistador es versátil, su propia personalidad entra en el juego de la interrelación, de ahí la pertinencia de formar y no sólo informar, ya que gran parte del éxito en el proceso, es precisamente el manejo adecuado de sí hacia el otro.



A partir de dichas premisas, la formación requiere basarse en principios éticos que regulen la actividad profesional del futuro entrevistador, esto es, respetar los derechos de aquel que solicita el servicio, contar con el consentimiento del usuario para intervenir, prestar la asistencia más allá del mero beneficio personal y respetar la confidencialidad de la información. La regulación en el ejercicio pastoral en el campo del acompañamiento, debe sustentarse no sólo en el desarrollo científico y técnico de la mejor calificación posible, sino que debe estar respaldado por un ineludible compromiso ético.



El curso de entrevista pastoral pretende sumergir al estudiante en el conocimiento de destrezas y habilidades propias del proceso, así como en la reflexión del ejercicio ético del pastor.

4. DESARROLLO TEMÁTICO



UNIDAD I: CONCEPTOS BÁSICOS.



TEMAS

i. DEFINICIÓN DE ENTREVISTA

ii. TIPOS DE ENTREVISTA

iii. CARACTERÍSTICAS GENERALES



UNIDAD II: EL PROCESO DE LA ENTREVISTA.



TEMAS

i. FASES DE LA ENTREVISTA

ii. ESTRUCTURACIÓN

iii. FACTORES INTERVINIENTES

iv. TIPOS DE PREGUNTAS



UNIDAD III: HABILIDADES EN LA ENTREVISTA.



TEMAS



i. HABILIDADES BÁSICAS

ii. HABILIDADES PARA ESCUCHAR EFICAZMENTE

iii. HABILIDADES DE OBSERVACIÓN

iv. HABILIDADES DE COMUNICACIÓN



UNIDAD IV: EL PAPEL DEL ENTREVISTADOR.



TEMAS



i. TÉCNICAS DE ENTREVISTA

ii. MODELO DE AYUDA

iii. DESTREZAS: EMPATÍA, AUTENTICIDAD, RESPETO Y SER CONCRETO

iv. EL EJERCICIO ÉTICO



UNIDAD V: ENTREVISTA A PROFUNDIDAD.



TEMAS



i. HISTORIA PERSONAL Y FAMILIAR

ii. INTERROGATORIO DE SÍNTOMAS

iii. IMPRESIÓN DIAGNÓSTICA



UNIDAD VI: INTEGRACIÓN DE DATOS.



TEMAS



i. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

ii. REDACCIÓN DEL INFORME



5. EVALUACIÓN

Participación en clase y lecturas 60%

Actividades de investigación 10%

Exposiciones 10%

Examen 20%



6. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA



1. Varios autores, La entrevista psiquiátrica en la práctica clínica, Ed. Ars Médica, 2008.

2. José Bleger, Temas de psicología (entrevista y grupos), Ed. Nueva Visión

3. Díaz Portillo, Isabel, Técnicas de la entrevista psicodinámica, Ed. Pax México, 1994.

4. Egan, Gerard, El orientador experto, Grupo Editorial Iberoamérica, 1981.

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