Instructor

Christian Martel Carranza

Docente

Docente y Administrativo del Instituto Juan Bosco de Huánuco. Docente de la Universidad de Huánuco

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chris selene espinoza guardian

Overview

ECONOMÍA GENERAL:

Naturaleza del curso: Obligatorio y pertenece al área de estudios generales.

Carácter: Teórico práctico.

Propósito: A partir, de un desarrollo teórico el estudiante conceptualice los fundamentos de la economía como ciencia y sus características en el marco social, político, económico y empresarial.

Contenido: Costos de oportunidad; flujo circular de la economía; teoría de la oferta y demanda; equilibrio de mercado; producción y costos de producción. La asignatura consta de seis unidades: elementos (conceptos) básicos de la ciencia económica; La circulación; teoría de la producción; contabilidad nacional, dinero y sistema financiero; el estado en la economía; sector externo y ciclos económicos.

SÍLABO

 

I.             DATOS INFORMATIVOS

1.1          Asignatura                           :               Economía General.                            

1.2          Código                                 :               491602041.

1.3          Pre-requisito                        :               Matemática Básica I.

1.4          Naturaleza                           :               Obligatorio.

1.5          Ciclo                                    :               II.

1.6          Semestre Académico          :               2017-0 (Del 01/02/2017 al 24/03/2017).

1.7          Créditos                              :               03 (HT: 32;   HP: 32).

1.8          Docente                              :               Dr. Christian Paolo Martel Carranza.

 

II.       SUMILLA

Naturaleza del curso: obligatorio y pertenece al área de estudios generales.

Carácter: Teórico práctico.

Propósito: A partir, de un desarrollo teórico el estudiante conceptualice los fundamentos de la economía como ciencia y sus características en el marco social, político, económico y empresarial.

Contenido: Costos de oportunidad; flujo circular de la economía; teoría de la oferta y demanda; equilibrio de mercado; producción y costos de producción. La asignatura consta de seis unidades: elementos (conceptos) básicos de la ciencia económica; La circulación; teoría de la producción; contabilidad nacional, dinero y sistema financiero; el estado en la economía; sector externo y ciclos económicos.

III.           COMPETENCIA GENERAL

Conceptualiza y analiza los temas: Elementos (conceptos) básicos de la Ciencia Económica; Teoría de la Producción; La Circulación; Dinero e Inflación, Contabilidad Nacional; El Estado en la Economía; y Sector externo.

Desarrolla la lógica económica a través de la aplicación de los temas específicos

Costos de oportunidad; Flujo circular de la economía; Teoría de la demanda  y oferta; Equilibrio de mercado; Producción y costos de producción.

IV.     PROGRAMACIÓN DE UNIDADES

PRIMERA UNIDAD: PENSAMIENTO ECONÓMICO.   

COMPETENCIAS

Conceptualiza, analiza y diferencia los elementos básicos de la Ciencia Económica.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

Lee libros y separatas  con la participación activa de los estudiantes y el asesoramiento del docente.

CONTENIDOS ACTITUDINALES

Analiza y comprende. 

 

CONTENIDOS CONCEPTUALES

 

METODOLOGÍA

 

DURACIÓN

%

AVANCE

 

PRIMERA UNIDAD:

 

Los Orígenes del Pensamiento Económico.

Introducción.

Contexto Histórico.

Evolución Histórica.

 

Teoría Económica Clásica.

Introducción.

Paradigmas del Pensamiento Económico: Liberal y Marxista.

 

Clases teóricas.

Control de lectura.

Solución de ejercicios y casos.

Trabajo grupal.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Semana 1

Semana 2

Semana 3

Semana 4

 

 

12.5 %

25.0 %

37.5 %

50.0 %

 

Semana 2: Tarea Académica 1.

Semana 3: Tarea Académica 2.

Semana 4: Examen de Medio Curso.

SEGUNDA UNIDAD: TEORÍA Y ANÁLISIS ECONÓMICO.

COMPETENCIAS

Conceptualiza, analiza y aplica conceptos de la Teoría Económica en el Siglo XXI y su implicancia en el Análisis Económico.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

Lee libros y separatas  con la participación activa de los estudiantes y el asesoramiento del docente.

CONTENIDOS ACTITUDINALES

Analiza y comprende. 

 

CONTENIDOS CONCEPTUALES

 

METODOLOGÍA

 

DURACIÓN

%

AVANCE

 

SEGUNDA UNIDAD:

 

Teoría Económica en el Siglo XX.

Introducción.

Escuela Neoclásica.

Las Nuevas Corrientes Económicas.

 

Análisis Económico.

Introducción.

El Objeto de la Economía.

Los Agentes Económicos.

Los Sistemas Económicos.

El Mercado de Bienes.

Mercado de Factores.

Análisis Económico.

Las Cuentas Nacionales.

La Economía y su relación con otras Ciencias.

Economía Positiva y Normativa.

 

Clases teóricas.

Control de lectura.

Solución de ejercicios y casos.

Trabajo grupal.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Semana 5

Semana 6

Semana 7

Semana 8

 

 

62.5 %

75.0 %

87.5 %

100.0 %

 

Semana 6: Tarea Académica 3.

Semana 7: Tarea Académica 4.

Semana 8: Examen Final y Examen Sustitutorio.

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

  1. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Estrategia metodológica de exposición.

La asignatura se desarrollará en base a lecciones magistrales, presentando y desarrollando de un modo sistemático los contenidos silábicos a través, de las siguientes estrategias metodológicas: esquemas y estructuras de los temas; utilización de pausas y nexos; manejo de recursos para la atención; facilitar la toma de apuntes; lecturas; enfatizar conceptos y hacer resúmenes; formular preguntas y problemas; estimular el razonamiento personal, promover la participación y discusión, relacionar conocimientos y aplicaciones con la finalidad que, el estudiante logre la atención, adquisición y procesamiento adecuado de la información como también, el desarrollo del pensamiento.

Estrategia metodológica de indagación.

La asignatura se complementará con clases prácticas, de acuerdo a las explicaciones teóricas. Las actividades de enseñanza-aprendizaje de carácter práctico son: resolución de ejercicios y problemas, interpretación de datos estadísticos, discusión de artículos, realización de trabajos individuales o en grupos.

  1. MEDIOS Y MATERIALES.
  1. Medios: Silabo, bibliografía recomendada, equipos de trabajo y trabajos de investigación.
  2. Materiales: Pizarra acrílica, plumones, cuadernillos de ejercicios propuestos. 

VI. EVALUACIÓN.

  1. Cuatro (4) Tareas Académicas (T.A):
  2. Uno (1) Examen de Medio Curso  (E.M.C.)
  3. Uno (1) Examen Final (E.F.)

VII. REQUISITOS DE APROBACIÓN

  1. Asistencia a clases teóricas y prácticas 70% como mínimo.
  2. La nota final corresponde al promedio de las (4) evaluaciones: Tareas Académicas, Examen de Medio Curso y Examen Final.
  3. El examen sustitutorio reemplazará al examen de medio curso o final solamente.
  4. Para que el alumno apruebe el curso, la nota final debe ser mayor o igual a 10.5.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

  1. ALVAREZ, FACUNDO. Economía. Provincia de Buenos Aires. Argentina. 2013.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

  1. ASOCIACION FONDO DE INVESTIGACIONES Y EDITORES. Introducción a la Economía. Lumbreras Editores. 2007.
  2. MANKIWW, N. GREGORY. Principios de Economía. Thompson Editores España. Cuarta edición.  2007.
  3. PARKIN, MICHAEL. Microeconomía. Séptima edición. 2006.

Huánuco, 22 de Diciembre del 2016.

 
 

  Dr. Christian Paolo Martel Carranza

 

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