BUILDPEACE MOOC 3: Refleksivna praksa

Instructor

BUILDPEACE PROJECT

FUNDER With the support of the Erasmus+ programme of the European Union (European Union programme for education, training, youth and sport) EDITORIAL BOARD FOR MOOCS Kadir Has University (Turkey) - Sinem Akgül Açıkmeşe, Şükriye Gökçe Gezer, Cihan Dizdaroğlu Xchange Scotland - Eva Rainey, Karen Ritchie, Amanda Ptolomey, Shelley Talbot CONTRIBUTORS Coventry University Muğla Sıtkı Koçman University (Turkey) The Coordinating Committee for International Voluntary Service(CCIVS) Wings of Hope (BiH) Young Researchers of Serbia PROJECT OBJECTIVES The main objective of BUILDPEACE is to enable innovative new approaches by developing peacebuilders by: Creating a framework of key competencies across the FE and NFE sectors, Helping learners find flexible pathways for accessing relevant learning opportunities, Blending FE and NFE learning approaches for comprehensive provision, using technology.

Reviews

Course reviews will be shown here

Overview

Treći MOOC iz serije BUILDPEACE istražuje koncept refleksivne prakse. 

Cilj ovog kursa je da vam pomogne da shvatite šta je refleksivna praksa i kako se ona može primeniti u svim oblastima vašeg svakodnevnog rada i života. 

To je znanje i veština koja je korisna aktivistima ili onima koji su zainteresovani za izgradnju mira - od svakodnevnih međuljudskih sukoba pa sve do posleratnih situacija. Na kraju kursa shvatićete kako možete da iskoristite refleksiju kao alat za podršku i razvoj prakse koja će vam pomoći da postanete svesniji graditelj mira. 

Takođe ćemo istražiti načine na koje možemo vršiti refleksiju sa drugima, primeniti nove kreativne i vizuelne pristupe kao i načine na koje možemo podstaći druge na refleksiju iz perspektive moderatora.

Course content

  • Ishodi učenja

  • 1.1 Šta je refleksivna praksa?

  • 1.2 Zašto je refleksija važna?

  • 1.3 Emocionalna samosvest

  • 1.4 Pronalaženje svoje svrhe

  • 1.5 Ravnoteža između posla i privatnog života

  • 1.6 Refleksivnost

  • 1.7 Vođenje dnevnika

  • 1.8 Briga o sebi

  • 1.9 Šta refleksija znači za vas?

  • 1.10 Rezime i dalje čitanje

  • 2.1 Šta je refleksija sa drugima?

  • 2.2 Sa kime bi trebalo da radim refleksiju?

  • 2.3 Refleksija kao samovrednovanje

  • 2.4 Načini refleksije sa drugima

  • 2.5 Priprema za refleksivnu diskusiju

  • 2.6 Značaj slušanja

  • 2.7 Rezime i dalje čitanje

  • 3.1 Kreativne metode refleksije

  • 3.2 Stilovi učenja

  • 3.3 Stilovi učenja

  • 3.4 Ciklus učenja

  • 3.5 Kreativni pristupi

  • 3.6 Johari prozor

  • 3.7 Rezime i dalje čitanje

  • 4.1 Facilitacija refleksivne prakse

  • 4.2 Rad sa različitim stilovima učenja

  • 4.3 Planiranje facilitacije

  • 4.4 Briga o sebi facilitatora

  • 4.5 Zalog za refleksiju

  • 4.6 Rezime i dalje čitanje

Interested? Enroll to this course right now.

There is more to learn