ALAS -  V1, Rotate - Aviation English for the student pilot.

Instructor

ana soria

TESOL

I was born in Montevideo, Uruguay. I´ve worked in the English Language Teaching field since 1995. I graduated in TESOL from Trinity College London in 1998 and have since then run Somerset House ELS Uruguay and Panama. In 2001 I did the Postgraduate Methodology Course in London, UK and in 2003 I did the Postgraduate Course in College Teaching by IH, London. I´ve worked in all areas and levels of ELT and I´ve developed several training programs like English for the Military (UN Peacekeeping Missions and PSYOPS), Aviation and Freight and Logistics. I´ve worked as an English Language Coordinator at several schools in Montevideo and as an ESP Teacher at University. In 2007, the Uruguayan Civil Aviation Authority accredited me as a LC Rater under ICAO regulations and since then I have almost exclusively trained and evaluated pilots and ATC. In 2010 I moved to Panama, where I currently live. I´ve worked since then as an Airline consultant, a pilot instructor and a freelance translator.

Reviews (18)

angelica mendoza
Vasco Achong
Carlos Tejeira
Eliecer Tuñon

Overview

Descripción y objetivos generales

El curso tiene como objetivo la capacitación en habilidades lingüísticas del idioma inglés para el alumno -piloto, en respuesta a las exigencias de la actividad aeronáutica comercial actual.

El plan de estudios está diseñado a la medida de nuestra audiencia objetivo y está destinado a brindar las herramientas necesarias para que alcancen los estándares internacionales del idioma inglés requeridos para la aviación comercial actual.

El programa tiene un enfoque específico para el fin deseado (ESP) y está centrado en el alumno y su proceso de adquisición del lenguaje. Para ello combina diferentes métodos y estrategias cognitivas (visuales, auditivas o kinestésicas). La razón pedagógica para éste enfoque yace en la idea de que la combinación de condiciones variadas de aprendizaje conduce a mayores logros, pues eso facilita la incorporación del idioma.

Se incluyen  las áreas del lenguaje que OACI señala como esenciales así como otras áreas técnicas y profesionales específicas de interés para el cliente, en la exposición al uso contextualizado de las mismas con un enfoque dinámico.

El material didáctico es auténtico y su diseño refleja los lineamientos expresados en el documento 9835.

Se considerará el uso, alcance y beneficios de la asistencia tecnológica para el aprendizaje bajo la forma de las siguientes herramientas: plataforma virtual (Eliademy), aula virtual (Saba Meeting),  herramienta de video-llamada (Skype).

 

 

 

 

Objetivos

  • Contribuir al manejo efectivo del inglés para la aviación de acuerdo a los parámetros que OACI describe en su documento 9835.  
  • Ayudar a que los estudiantes desarrollen habilidades para hablar y comprender el idioma inglés en el contexto aeronáutico.
  • Al final del curso los alumnos habrán estado expuestos a suficiente lenguaje, términos y expresiones aeronáuticas para poder comunicarse de manera efectiva en la carrera de aviación. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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